Gennem videns- og erfaringsudveksling og workshops, viden- og erfaringsudveksling arbejder en række aktører på tværs af erhverv og uddannelse, med at udvikle et kvalificeret oplæg til en grøn svendeprøve på tømrer- og mureruddannelsen, med det formål at skabe kompetencer og arbejdskraft til en grøn, fremtidssikret byggebranche.

Projektperiode

Januar 2025 – juni 2029

Formål

Grønne Svendeprøver på EUD er et udviklingsprojekt, der arbejder for at styrke bæredygtighed som en integreret del af erhvervsuddannelserne – med svendeprøven som strategisk afsæt.

Projektet undersøger, hvordan svendeprøven på tømrer- og mureruddannelserne kan udvikles, så den i højere grad afspejler de kompetencer, en grøn og fremtidssikret byggebranche efterspørger. Målet er at skabe et kvalificeret oplæg til en grøn svendeprøve, der ikke alene tester faglig kunnen, men også understøtter refleksion over materialer, metoder og bæredygtighed i praksis.

Samtidig skal projektet bidrage til at styrke grønne kompetencer i uddannelserne bredere gennem udvikling af undervisningsmaterialer, vejledninger og kompetenceudvikling af faglærere.

Herningsholms rolle

Herningsholm er partner i projektet og bidrager til udvikling og kvalificering af grønne svendeprøver, undervisningsmaterialer og kompetenceudvikling i projektet.

Indhold

Projektet løber over fire år og samler erhvervsskoler, faglige udvalg, vidensmiljøer og brancheaktører i et fælles udviklingsarbejde om fremtidens svendeprøve.

Gennem workshops, videns- og erfaringsudveksling og sparring med erhvervslivet udvikles konkrete bud på, hvordan grønne perspektiver kan integreres i svendeprøven og i uddannelserne som helhed.

Projektet arbejder blandt andet med:

  • udvikling af modeller og vejledninger til grønne svendeprøver på murer- og tømreruddannelserne
  • udvikling af undervisningsmaterialer til grundforløb, hovedforløb og svendeprøve
  • kompetenceudvikling af faglærere inden for tidssvarende teknikker, metoder og grøn didaktik
  • workshops og cases med fokus på tværfaglighed, helhedslæring og bæredygtig praksis
  • løbende sparring og kvalificering i samarbejde med erhvervslivet og faglige udvalg

Et centralt spor i projektet er at undersøge, hvordan svendeprøven kan understøtte en dybere forståelse af bæredygtighed i praksis – ikke som et tillæg til fagligheden, men som en integreret del af den.

Aktuelt

Nyheder

Projektpartnere

Next Uddannelse København
Byggeriets Uddannelser

Kontakt

Spørgsmål?